关于开展第四届英语口语大赛的通知
各系团总支、学生会、学生团体:
根据我院首届科技文化月暨艺术展演活动安排,并配合我院学风建设的开展,提高学生学习英语的积极性,院团委、外语系联合举办第四届英语口语大赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
我院全日制在校生
二、组织单位
主办:院团委 外语系
承办:外语系团总支 英语之角协会(ECA)
三、活动安排
本次比赛分专业组和非专业组
(一)报名时间:2008年5月12日17:00前
(二)报名方式:各系团总支、学生团体负责人将本单位参赛选手报名登记表统一报送至外语系团总支负责人王婷婷老师处(教学楼B403)。
(三)抽签时间:2008年5月14日上午9:30
抽签地点:B403
(四)非专业组预赛时间:
2008年5月15日(周四)下午14:40
地点:教学楼B209
专业组预赛时间:
2008年5月16日(周五)下午14:40
地点:教学楼B309
(五)专业组和非专业组决赛时间:
2008年5月31日(周六)上午8:30
地点:教学楼多媒体教室(四)
四、参赛要求
(一)预赛
内容包括自我介绍和朗读一篇200字以内的英语文章,要求健康向上,能够体现个人风格,时间在3分钟以内。
(二)决赛
1、专业组
(1)定题演讲:每位选手首先进行3分钟(正负10秒内,否则扣分)的有准备发言,题目待定(以“全国CCTV杯英语演讲比赛”题目为准),选手需自定小标题。
(2)即兴演讲:采用谚语、格言以及其它形式为题,赛前保密,提前20分钟让选手抽题。即兴演讲时间为2分钟(正负10秒内,否则扣分),要求紧扣题目。
(3)回答问题:由评委负责就定题演讲和即兴演讲的内容提问;回答时间总共为1-2分钟。
2、非专业组
(1)脱稿发言:参赛者抽取一篇应用型文章(200个单词左右)准备30分钟后进行脱稿复述。要求语音语调正确,表达自然流畅。文字内容包括:欢迎辞、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游辞(日程安排、景点介绍)、答谢辞、告别讲话、欢送辞等,时间为2分钟。
(2)现场描述:参赛者抽取一副表现某一情景的图画、图表、广告等,根据给出的说明(如进出口额、市场变化、人口变动、生产状况、生产指标、景点介绍等)进行口头陈述,陈述时间为2分钟。
(3)情景交流:参赛者抽取一个题目,由一位主试老师对参赛者进行一对一的现场交谈。交流时间总共为1-2分钟。交谈内容涉及以下方面:
·日常交际:迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物。
·企业介绍:历史、现状。
·产品介绍:类型、性能、规格、市场、销售等。
·涉外业务:合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。
五、成立竞赛委员会
主 任:石平
副主任:朱晓靖
成 员:高玉卉 赵东会 韩邦维 王婷婷 蔡育红
六、奖项设置
本次比赛专业组和非专业组分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,并推选优秀选手参加“全国实用英语口语大赛安徽赛区复赛”和“全国CCTV杯英语演讲比赛安徽赛区选拔赛”。
附件一:专业组预赛和决赛评分标准
附件二:非专业组预赛和决赛评分标准
附件三:专业组参赛选手报名登记表
附件四:非专业组参赛选手报名登记表
附件五:比赛参考书目
共青团蚌埠学院委员会
蚌埠学院外语系
二〇〇八年五月三日
附件一:
专业组预赛和决赛评分标准
预赛评分标准:
| 自我介绍(60%) | 朗 读(40%) | 合 计 |
语音语调 | 30分 | 20分 | 100分 |
流利程度 | 15分 | 10分 |
情感表现 | 15分 | 10分 |
决赛评分标准:
| 定题演讲(50%) | 即兴演讲(35%) | 问 答 (15%) | 合 计 |
内容 | 20分 | 15分 | 5分 | 100分 |
语言 | 15分 | 10分 | 5分 |
技巧 | 15分 | 10分 | 5分 |
(1)内容要求
主题鲜明,与小标题相符,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。
(2)语言要求
使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关),语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏)。
(3)技巧要求
幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃),注意手势、眼神接触与身体语言,自信,有感情与气势;适当使用修辞手段(比喻、类比等)。
备注:如定题演讲时间超过3分15秒,或不足2分45秒(2分30秒时有铃声提示),扣0.5-1分。如即兴演讲时间超过2分15秒,或不足1分45秒(1分30秒时有铃声提示),扣0.5-1分。回答问题时间不足45秒或超过2分15秒(1分钟45秒有铃声提示),扣0.5-1分。
附件二:
非专业组预赛和决赛评分标准
预赛评分标准:
| 自我介绍(60%) | 朗 读(40%) | 合 计 |
语音语调 | 30分 | 20分 | 100分 |
流利程度 | 15分 | 10分 |
情感表现 | 15分 | 10分 |
决赛评分标准:
脱稿发言 (30%) | 现场描述 (40%) | 情景交流 (30%) | 合 计 |
语音语调 | 15分 | 内容 | 20分 | 内容 | 15分 | 100分 |
流利程度 | 10分 | 条理 | 10分 | 应答 | 10分 |
朗读表情 | 5分 | 语言 | 10分 | 语言 | 5分 |
(1)脱稿发言部分要求
从“语音语调、流利程度、朗读表情”三个方面评定。发音准确(英式或美式不计),语调准确流畅,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。表情丰富、恰当。
(2)现场描述部分要求
从“内容、条理、语言”三个方面评定。内容完整充实,能很好地就主题发挥;逻辑性强,条理清晰,表达尚流畅;语言丰富、使用语言准确。
(3)情景交流部分要求
从“内容、应答、语言”三方面评定。内容充实完整、能就主题发挥;应答敏捷,答案明确;语言丰富,用语准确。
备注:如脱稿发言时间超过2分15秒(1分50秒时有铃声提示),扣0.5-1分。如现场描述时间超过2分15秒,或不足1分45秒(1分30秒时有铃声提示),扣0.5-1分。情景交流时间不足45秒或超过2分15秒,(1分钟45秒有铃声提示),扣0.5-1分。
附件三:
专业组参赛选手报名登记表
姓 名 | | 性 别 | | 出生年月 | |
系 别 | | 班 级 | | 联系电话 | |
系团总支/学生团体意见(盖章) |
备 注 | |
附件四:
非专业组参赛选手报名登记表
姓 名 | | 性 别 | | 出生年月 | |
系 别 | | 班 级 | | 联系电话 | |
系团总支/学生团体意见(盖章) |
备 注 | |
附件五:
比赛参考书目
1、《高职高专教育英语课程教学基本要求》
2、《高等学校英语应用能力考试(口试)大纲和样题》
3、《高等学校英语应用能力考试口试指南(附mp3)》
4、《高等学校英语应用能力考试口试模拟试题集(附mp3)》
5、《新编实用英语》系列教材
6、《英语口语教程》
7、《畅通英语》
8、《新动力英语》