蚌埠学院是一所以工学为主，多学科协调发展的综合性全日制公办普通本科高校。学校高度重视艺术教育在人才培养中的重要作用，以立德树人作为育人的根本任务，积极探索研究型综合性大学开展艺术教育的新路径和新方法，通过多渠道艺术教育形式提高学生审美和人文素养，着力创建具有蚌埠学院特色的学生艺术教育新模式。蚌埠学院一贯重视艺术素质教育在人才培养中的积极作用，经过多年的实践，学校搭建了以教学、实践、竞赛、交流活动为主要内容的“四大工作平台”，构建了全方位、多途径、全覆盖的艺术教育工作体系，为丰富校园文化生活，营造良好校园氛围，促进学生全面发展做出了积极贡献，逐步开创出一个全方位、多层次相结合的艺术教育模式，有力地推动了艺术素质教育在校园里的开展，在高校的艺术素质教育工作中取得了一定的成绩。
按照《蚌埠学院2021年财务预算》有关规定，在2021年经费预算安排汇总表中，我校艺术教育经费涵盖在团委、教务处、学生处、宣传部、文学与教育学院、艺术设计学院、音乐与舞蹈学院等职能部门和教学单位的运行经费中，具体艺术教育经费投入情况如下表（见表1）。
表1：2021年蚌埠学院艺术教育经费投入情况一览表（单位：万元）
序号 | 项目 | 经费 |
1 | 艺术类实验室建设 | 232 |
2 | 艺术类社团、艺术教育俱乐部 | 50 |
3 | 校园文化（文明创建）活动 | 55 |
合计 | 307 |
我校根据国家有关规定配备从事艺术教育的教师，做好教师的培训、管理工作，为教师提供必要的工作条件。从事艺术教育的教师都具有比较全面的专业理论、知识和技能，有较高的教学能力，有组织课外艺术表演、竞赛的能力和教育教学科研能力。学校还把组织、指导学校课外艺术活动，计入教师第二课堂工作量。学校现有从事艺术教育的教师105人，其中教授3人、副教授33人、讲师 51 人、助教 18 人，拥有高级职称教师占比34.3%，其中全国优秀教师1人。
音乐学专业拥有综合性“音乐技术实训中心”1个，内设理论教室5间、古筝教室1间、电钢琴教室2间、电脑音乐制作教室1间、合唱教室1间、铜管教室1间，用房面积677平米；建有舞蹈房约300平米、舞蹈更衣室约30平米、录音棚约30平米。中心内设琴房约786平米，其中教师琴房23间、学生琴房58间，教学设备完好率≥95%，教学设备基本齐全，基本能够满足教学需要。为加强基础设施建设，蚌埠学院音乐楼项目（规划建设面积5000平方米，含专业音乐厅、练功房、排练厅及各类专业教室）已完成项目规划报批备案，并纳入学校“十四五”校园基本建设规划予以建设。
艺术设计学院目前拥有800平米美术馆1个，200平米作品陈列室1个，产品设计实践中心1个，环境设计实践中心1个，各专业实验室12个（不含实践中心），工作坊6个。实验室总建面1600平方米，仪器设备总值750余万元，专业实验室技术人员4名（硕士学位2人，学士学位1人）。校外实训基地32处。建有专业图书资料室1个，专业学术期刊及专业图书近1500余册。
（一）教工艺术活动建设
近年来，校工会在院领导的大力支持下，工会工作开展丰富多彩的活动。如庆祝“三八妇女节”系列活动，全院女教职工积极参加，活动气氛热烈，取得了良好的成效。由校工会主办的五禽戏培训、教职工书法、摄影比赛，参展作品内容丰富、题材广泛、立意新颖，具有较高的艺术水准，展出我院教职工的文化素养和高尚情操。
（二）文艺类学生社团
在学校和各二级学院开展各类文化活动的基础上，我校学生还纷纷自发组建各类文艺社团，如爱乐协会、中国民歌传习协会、瑜伽协会等20个艺术类社团，占全部社团数量的30.77%。这些社团也开展了大量的文化艺术类活动，对学校和二级学院的文艺活动形成了有益的补充，推动艺术教育工作在基层的强化和发展。
（一）构建以合格课程为基础，优秀课程为重点，精品课程为示范，MOOC等网络课程为辅助的课程建设体系。根据学校的人才培养定位及艺术设计教学规律，课程建设本着加强基础和拓宽知识面相结合的要求，理论知识掌握和实际应用培养相结合的原则，切实体现综合素质培养的要求。
目前已开设了《民族民间图案》、《淮河流域民间艺术欣赏》、《传统装饰创新与应用》、《淮河流域民间音乐文化》、《安徽花鼓灯》等有地方特色的课程，与地方非遗传承基地和民间艺术演艺基地签约打造学生艺术实践基地，长期聘任民间艺术非遗传承人参与课堂教学。
（二）教学内容符合本专业人才培养目标，力求反映本学科专业发展方向和区域经济社会发展需要。认真制定教学改革计划，加强与地方经济建设密切相关的课程改革研究，以实用性为原则，进行课程体系、教学内容改革，以能力培养为主线，加强实践教学管理，积极探索具有艺术设计专业特色的“过程式”教学模式。删除陈旧过时和过深过难的内容，吸收前沿科技成果，增加实践教学内容和课时比例，合并内容相同或相近的课程，增补行业发展急需的专业知识。
2021年度，大学生艺术教育中心、艺术设计学院、音乐与舞蹈学院、文学与教育学院开设《中外名著欣赏》、《动漫设计》、《社交礼仪》等126门艺术教育公共课程供全校学生选修。
2021年，蚌埠学院采取丰富多彩的活动形式，开展课外艺术教育，活跃校园文化氛围，提高学生的艺术素养。
（一）传统品牌活动
1.花鼓灯艺术实践活动：7月3日，同学们来到“花鼓灯第一村——冯咀子”开展艺术实践活动。在中国花鼓灯艺术传习所,花鼓灯国家级传承人冯国好向大家介绍了花鼓灯的起源、发展及花鼓灯目前的良好发展势头。欣赏了当地的民间艺术家的演出，同时民间艺术家对同学们进行“一对一”指导。
2.爱心支教活动：3月与周边三所幼儿园达成合作关系，开展为期一年的支教活动。支教活动为志愿者们提供了学以致用、学思结合的平台，提升实践能力和志愿服务能力。将持续推进支教服务工作，努力打造品牌志愿服务项目。
3.蚌埠学院第七届环保服装设计大赛：本届比赛围绕“韵、清、甜、飒”四个主题，要求选手在50元的成本范围内，将绿色环保公益与服装设计相互融合，通过寻找具有创意概念的优秀服装设计作品，利用艺术设计学院摄影棚为选手统一拍摄定妆照并制作展板展出。
4.女神节文案征集活动：3月8日到3月9日举办以“做新时代女性，活出精彩”为主题的“秀出我的女神节”朋友圈文案征集活动。
5.文庙会：为庆祝建党一百周年, 将优秀红色文化与淮河大禹文化相结合,4月21日, 在大学生活动中心举办了“古韵禹会文庙，奋进共谱华章”文庙会活动。
6.我和团旗合张影：4月28日，为弘杨五四精神，展现青年风茂，积极开展“我与团旗合张影”主题活动，弘扬建党一百周年“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，增进共青团对广大青年的吸引力、凝聚力，激励团员青年的责任感、荣誉感和使命感。
7.邀请函大赛:手工邀请函大赛于12月10日到12月11日在主干道处进行摆台宣传，以“奇迹，从指尖发生”为主题。本次比赛共收集手工邀请函44个，通过仔细评比后确定获奖人数为23人，比赛结束后获奖名单及作品通过文教院学生会QQ空间运营媒体公示。
8.淮畔话剧汇报演出:12月23日晚7点在学术报告厅开展“讲述淮河岸边的红色故事”暨第八届淮畔剧社话剧节汇报演出
9.茶文化创新大赛：为传承中华茶韵、传播茶道精神、弘扬徽茶文化，蚌埠学院茶文化创新大赛在六安顺利举行。本次比赛主要分为茶文化知识竞赛和茶艺展示两大部分。
10.“向祖国告白”三行情诗活动：为增强大学生的文学素养，增进爱国情怀，在学校中形成爱国风气，营造出一个温馨、积极的校园氛围，举办了“向祖国告白”三行情诗大赛。本次活动参与120余人，各种各样的三行情诗充分彰显了大学生对于祖国的热爱和当代大学生的爱国主义情怀。
11.敬老院慰问演出：为引导学生党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，增强大学生的社会责任感，7月4日组织学生前往幸福时光养老红叶山庄驿站慰问演出。邀请95岁高龄的老党员周树春同志给同学们讲述他的时代故事，讲述中国共产党的故事。
12.中国民歌音乐晚会：11月23日下午7点，蚌埠学院中国民协传习协会民族音乐会正式开始。小提琴独奏《渔舟唱晚》、萨克斯和钢琴合奏的《something just like this》，民乐合奏《骁》，小合唱《歌唱祖国》、钢琴独奏《舒伯特即兴曲》。一段段唯美诗句唤起爱党爱国爱社会主义的深厚情感，一支支优美舞蹈舞出奋发向上的时代精神，一首首青春歌曲唱出蚌院学子的真切心声。
（二）特色专项活动
1.“凝聚青春力量，助力乡村振兴”乡村彩绘活动：组织27名大学生志愿者参加了由蚌埠市禹会区文明办、团禹会区委、禹会区农水局主办，禹会区长青乡人民政府、禹会区马城镇人民政府承办的乡村彩绘活动。
2.“书写百年美好画卷”师生书画作品征集活动：根据省委、教育部部署安排，在蚌埠学院党委党史学习教育领导小组的指导下，结合实际，面向全校师生组织开展庆祝建党100周年主题宣传教育活动——“书写百年美好画卷”师生书画作品征集活动。活动征集内容分为“书法作品”和“绘画作品”两个部分，共征集到200余件师生作品向党的百年华诞献礼。
3.“弘扬精神谱系，赓续红色血脉”数字剪纸大赛:本次比赛以第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神为主题，学生们利用专业特长，借助计算机辅助设计开展数字剪纸设计。比赛征集时间仅一周共收到参赛作品一百余份，作品形式丰富多样，令人啧啧称赞。
4.蚌埠学院音乐类技能大赛：为进一步推动校园文化建设，丰富大学生校园文化生活，12月8日晚，第三届蚌埠学院音乐类技能大赛在艺馨楼举行。
5.建党100周年社区义演：为庆祝中国共产党成立100周年，讴歌党的光荣历史和丰功伟绩，推动党史学习教育深入开展，“红色百年，初心如磐”主题红歌合唱比赛活动于5月18日在蚌埠市龙湖社区举办。200余位音乐与舞蹈学院学子现场演出了《我的祖国》、《我爱你中国》、《国家》、《歌唱祖国》等经典曲目。6月30日晚7点，与蚌埠市经开区淮河社区中心文化广场社区共同举办“不忘百年初心，永远跟党走”庆祝中国共产党成立100周年文艺汇演，演出在蚌埠市宝龙广场举行。
6.端午线上活动：为了继承弘扬优秀传统文化，传播中华优秀传统文化，在6月14日举办了端午线上活动，个人发布有关端午节的历史故事、家乡习俗、饮食文化、诗词等
7.中秋节说说文案小活动：为弘扬中华传统文化，丰富同学们的校园生活，并增强同学们对于中华传统文化的认同感和自豪感，9月21日举办了中秋节说说文案小活动
8.我们的节日——中秋：为深入学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，传承中华优秀传统文化，弘杨和培养以爱国主义为核心的民族精神，开展了以“月满中秋，情洒人间”为主题的志愿服务活动。
9.“我为建党一百周年献礼”主题征文：为充分展示中国共产党百年光辉历程、伟大成就和宝贵经验，弘杨民族文化之精髓，4月10日开展“我为建党一百周年献礼”主题征文活动。
10.“五四精神，传承有我——五四故事分享会：为了庆祝建党100周年,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,提升我院学生的爱国主义情怀，弘扬五四精神，“五四精神，传承有我——五四故事分享会 ，大力宣传“五四精神，传承有我”活动，全体学生团员积极参与活动。5月3日至5月4日，广大学生团员通过在QQ上讲述五四期间鲜为人知并真实的五四历史小故事。
11.纸艺术比赛：为了弘杨中华优秀传统文化，丰富校园文化，弘杨志愿者精神，11月28日晚7:30在B216教室举办纸艺术比赛。“百年风雨， 百年历程”，参赛者们的作品活灵活现，涌动着蓬勃的朝气又细节满满
八、校园文化艺术环境
学院将淮河文化元素融合进校园环境建设中，形成彰显校园和区域文化特色的校园景观，有效增强了师生校园文化认同。针对蚌埠作为淮河流域中心城市山水相衔的地理特点，学院以区域的山川、河流为校园道路进行命名。南北方向道路以代表高度的山川命名，分别为芦山路、燕山路、涂山路、荆山路，取意上北下南；东西向道路以淮河及其在蚌支流命名，分别为淮河路、浍河路、龙河路、天河路，取意淮水东流。同时，学院将双墩刻画符号这一地域文化的重要元素引入校园美化工程，让其闪耀在校园中轴景观带的霓虹灯柱上，形成地方古老文化与当代艺术神韵相得益彰的景观规划，美化校园的同时提升校园文化建设品位。
我校对各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学生相关的制度进行评比和奖励，我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，其工作量（包括艺术课和课外艺术活动辅导等）计算合理，同时在学校范围内进行公示。
找出问题。一是学校正在统一建设规划中，开展艺术教育所需的设备还不够完善，书法工作坊、排练教室等都在规划中，目前还不能完全满足学生课外艺术实践活动的需要。二是学生课外艺术实践活动虽然数量多，但是精品少，质量和水平不高，内容不够丰富，形式不够多样，这些都需要老师的参与指导才能提升水平。三是专职公共艺术教师数量不足，因今年疫情，教师的培训和交流学习没有到位。
积极改进。一是大力开展艺术实践活动，因地因校制宜开展丰富多彩的艺术实践活动，积极探索创造具有时代特征、校园特色、学生特点、教育特质的艺术实践活动形式。二是进一步加强我校艺术团建设。加大从普通在校生中挖掘、选拔、培养艺术团成员力度，带动校园文化活动开展，学校艺术实践活动要让大多数学生参与其中，享受其中。三是用艺术教育加强爱国主义教育，落实立德树人的根本任务，提高学生审美能力和人文素养，培养出德智体美劳全面发展的新时代优秀大学生。
附件：
1.蚌埠学院2021年文化艺术类社团信息一览表
2.蚌埠学院2021年艺术教育公共选修课程一览表
3.2021年艺术类课程获批质量工程课程类项目立项一览表
4.蚌埠学院2021年公开发表文化艺术类论文一览表
5.公共艺术教育俱乐部一览表
蚌埠学院
2022年1月14日
